سال 9، شماره 2 - ( 9-1401 )                   دوره 9 شماره 2 صفحات 7-1 | برگشت به فهرست نسخه ها


XML English Abstract Print


1-گروه علم اطلاعات و دانش‌شناسی، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران. 2-مسئول آزمایشگاه تعامل انسان و اطلاعات، دانشگاه سمنان، سمنان، ایران ، rmarefat@semnan.ac.ir
چکیده:   (4335 مشاهده)
ترویج علم، از دیرباز مورد توجه صاحبان خرد بوده است. انتشار آثار صاحبان اندیشه و دانایی در طول تاریخ همواره به عنوان ابزاری برای ترویج علم در بین علاقمندان دانش مورد استفاده قرار گرفته است. مرور مقالات منتشر شده در این حوزه، از چالش موجود در حذف تدریجی نشریات علمی و ترویجی حکایت دارد. انتشار نشریات علمی-ترویجی در سابق، زمینه­‌ای برای انتشار اطلاعات منتشر شده در جامعه علمی و تخصصی در سطح عمومی و در بین عامه مردم را فراهم می­‌کرد. گرایش نشریات به تبدیل شدن به نشریات علمی-پژوهشی سابق، منجر به از بین رفتن جایگاه نشریات علمی-ترویجی شد. ترویج علم و مردمی‌­سازی آن اهمیت فراوانی دارد و به نظر می­‌رسد به جای خالی نشریات علمی­‌ترویجی در بین نشریات کشور ایران نقدی جدی وارد است. نشریات علمی‌­ترویجی به عنوان یک محمل ارزشمند در انتقال دانش بشری به طیف گسترده‌­ای از مردم، همواره مورد نیاز است و به نظر می­‌رسد مشکلات نبود این گونه نشریات باید بیش از پیش مورد بررسی و کنکاش قرار گیرد. انتشار نشریات ترویجی در جریان اشاعه علم به زبان مردم و مردمی‌­سازی علم ضرورت دارد.
متن کامل [PDF 333 kb]   (2166 دریافت)    
نوع مطالعه: نامه به سردبیر | موضوع مقاله: سیاست علم و فناوری
دریافت: 1401/1/2 | ویرایش نهایی: 1401/6/19 | پذیرش: 1401/6/23 | انتشار الکترونیک: 1401/8/3

بازنشر اطلاعات
Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.