fa تحلیل علم‌سنجی تولیدات علمی حوزه علوم ورزشی در پایگاه وب‌آوساینس علم سنجی Scientometrics اصیل Orginal <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Times New Roman;"><span style="line-height:16.0pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><b><span lang="AR-SA"><span style="color:#000099">سابقه و هدف:</span></span></b> <span lang="AR-SA">هدف اصلی پژوهش حاضر، تحلیل علم‌&shy;سنجی تولیدات علمی حوزه علوم ورزشی بر اساس مقالات نمایه شده در پایگاه وب‌آوساینس طی&nbsp;سال‌های ۲۰۲۲-۲۰۱۲ می‌باشد.</span></span></span></span><br> <span style="line-height:16.0pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><b><span lang="AR-SA"><span style="color:#000099">مواد و روش‌ها:</span></span></b> <span lang="AR-SA">پژوهش حاضر از نظر نوع در زمره پژوهش‌های کاربردی است که در آن از تکنیک‌ها و شاخص‌های علم‌سنجی استفاده شده است. جامعه‌ی آماری این پژوهش شامل کلیه‌ی مقاله‌های نمایه شده در پایگاه وب&shy;‌آوساینس در دوره‌ی ۱۰ساله از ابتدای سال ۲۰۲۲-۲۰۱۲ در حوزه علوم ورزشی است. جهت ترسیم نقشه هم‌&shy;تألیفی سازمان‌ها، نقشه چگالی کشورها و همچنین هم‌رخدادی واژگان از نرم‌&shy;افزار </span><span dir="LTR">VOSviewer</span> <span lang="AR-SA">استفاده شده است.</span></span></span></span><br> <span style="line-height:16.0pt"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><b><span lang="AR-SA"><span style="color:#000099">یافته‌ها:</span></span></b><span lang="AR-SA"> نتایج نشان داد که</span> <span lang="AR-SA">بیشترین و کمترین تولیدات علمی در حوزه مورد بررسی به ترتیب در سال&shy;‌های ۲۰۲۱ و ۲۰۱۲ بود. بر اساس داده‌های به‌&shy;دست‌آمده از نرم‌افزار </span><span dir="LTR">VOSviewer</span><span lang="FA">، </span><span lang="AR-SA">تعداد ۳۶ گره و ۳۳۵ پیوند در نقشه وجود دارد.</span> <span lang="AR-SA">موضوعات &laquo;آموزش عالی&raquo;، &laquo;علوم ورزشی&raquo;، &laquo;عملکرد&raquo;، و &laquo;تربیت بدنی&raquo; بر اساس خوشه‌بندی واژگان پربسامد، به عنوان خوشه‌های موضوعی حوزه‌ی علوم ورزشی شناسایی شدند. کشورهای اسپانیا و استرالیا نسبت به ایتالیا، آلمان، ترکیه و جمهوری خلق چین از چگالی بیشتری در حوزه مقالات ورزشی برخوردار هستند (</span><span lang="FA">۰/۰۱</span><span dir="LTR">p<</span><span lang="AR-SA">). تحلیل خوشه‌ای شبکه هم‌تألیفی کشورها در حوزه علوم ورزشی نشان می‌دهد که این شبکه از ۵ خوشه&shy;‌ی متمایز تشکیل شده است.</span></span></span></span><br> <b><span dir="RTL" lang="AR-SA"><span style="line-height:107%"><span style="color:#000099">نتیجه‌گیری:</span></span></span></b> <span dir="RTL" lang="AR-SA"><span style="line-height:107%">هم‌آیندی واژگان گوناگونی چون &laquo;تمرین&raquo;، &laquo;آموزش&raquo; و &laquo;ورزش&raquo; در ترسیم نقشه علم، بیانگر اهمیت و لزوم آگاهی پژوهشگران علاقه‌مند به مباحث علوم ورزشی است که می‌تواند برترین نویسنده، کشور و سازمان‌ها را معرفی و تصویر و بینش مناسبی از روند و محتوای این حوزه ترسیم نماید.</span></span></span></span></div> <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Times New Roman;"><span style="line-height:14.0pt"><b><span style="color:#000099">Background and aim:</span></b> <span style="color:black">The main purpose of the current paper is the Scientometric analysis of scientific productions in sports science based on the articles indexed in the Web of Science during the years 2012-2022.</span></span><br> <span style="line-height:14.0pt"><b><span style="color:#000099">Materials and methods:</span></b> <span style="color:black">In terms of type and nature, the current research is an applied one in which scientific techniques and indicators are used. The statistical population of this research includes all the articles indexed in Web of Science in the 10-year period of 2012-2022 in sports sciences. VOSviewer software was used to draw the co-authorship network of organizations, the density map of countries and the co-occurrence of words.</span></span><br> <span style="line-height:14.0pt"><b><span style="color:#000099">Findings:</span></b> <span style="color:black">The results stated that the highest and lowest scientific productions in the focused area were in 2021 and 2012, respectively. According to the data obtained from the VOSviewer software, there are 36 nodes and 335 links in the map. The topics of &quot;higher education&quot;, &quot;sports science&quot;, &quot;performance&quot;, and &quot;physical training&quot; were identified as the topic clusters of the field based on the clustering of high-frequency words. The countries of Spain and Australia have more density in articles than Italy, Germany, Turkey and republic of China (p<0.01). The cluster analysis of the co-authorship network of countries in the field of sports sciences states that the network consists of 5 distinct clusters.</span></span><br> <b><span style="line-height:107%"><span style="color:#000099">Conclusion:</span></span></b> <span style="line-height:107%"><span style="color:black">The convergence of various words such as &quot;exercise&quot;, &quot;education&quot; and &quot;sports&quot; in drawing the scientific map illustrates the importance and necessity of the awareness in researchers interested in the topic, who can introduce the best author, country and organizations and also draw a proper picture and insight of the process and content of this field.</span></span></span></span></div> علوم ورزشی, پایگاه وب‌آوساینس, تولیدات علمی, علم‌سنجی Sports sciences, Web of Science, Scientific products, Scientometrics 53 64 http://cjs.mubabol.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-391-3&slc_lang=fa&sid=1 Omidreza Arash امیدرضا آرش omidrezaarash@gmail.com 10031947532846003967 0009-0005-3558-7248 No Department of Physical Education, Razi University, Kermanshah, Iran گروه تربیت بدنی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران Zohreh Hassani زهره حسنی bahramyoosefy@yahoo.com 10031947532846003968 10031947532846003968 No Department of Physical Education, Razi University, Kermanshah, Iran گروه تربیت بدنی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران Bahram Yousefi بهرام یوسفی byousefy@razi.ac.ir 10031947532846003969 10031947532846003969 Yes Department of Physical Education, Razi University, Kermanshah, Iran گروه تربیت بدنی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران Worya Tahmasebi وریا طهماسبی Worya2626@gmail.com 10031947532846003970 10031947532846003970 No Department of Physical Education, Razi University, Kermanshah, Iran گروه تربیت بدنی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران