سال 5، شماره 1 - ( 3-1397 )
دوره 5 شماره 1 صفحات 52-45 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Kaveani E, Bahrami S. Comparing citation behavior of theses and research projects. CJS 2018; 5 (1) :45-52
URL: http://cjs.mubabol.ac.ir/article-1-147-fa.html
URL: http://cjs.mubabol.ac.ir/article-1-147-fa.html
کاویانی الهام، بهرامی شهاب. مقایسه رفتار استنادی در پایاننامهها و طرحهای پژوهشی. مجله علم سنجي كاسپين. 1397; 5 (1) :45-52
گروه مدیریت ورزشی، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی، کرمانشاه، ایران ، bahramishahab@yahoo.com
چکیده: (5806 مشاهده)
سابقه و هدف: یکی از حوزههای تحلیل محتوا، تحلیل استنادی (Citation Analysis) است. هدف تحقیق حاضر تحلیل استنادی پایاننامهها و طرحهای پژوهشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه بود.
مواد و روشها: این تحقیق از نوع علمسنجی است و جامعه آماری آن ۳۵۱ سند شامل پایاننامه کارشناسی ارشد (۳۰۷ مورد) و طرح پژوهشی (۴۴ مورد) است که با استفاده از نمونهگیری طبقهای از بین ۴۰۰۰ سند با استفاده از جدول مورگان انتخاب گردید. برای گردآوری دادهها از سیاهه وارسی محقق ساخته و برای تجزیه و تحلیل دادهها از آمار توصیفی و استنباطی (آزمونهای آماری کلموگروف اسمیرنوف، کروسکال والیس و فریدمن) استفاده شد.
یافتهها: یافتهها نشان داد که تفاوت معناداری بین تعداد منابع به زبان فارسی و غیرفارسی در پایان نامههای کارشناسی ارشد و طرحهای پژوهشی وجود دارد (۰/۰۰۱P=). همچنین بین تعداد منابع پایاننامههای کارشناسی ارشد و طرحهای پژوهشی بر اساس روزآمدی و نوع منابع تفاوت معناداری وجود دارد (۰/۰۰۱P=).
نتیجهگیری: در نگارش پایاننامهها برخلاف طرحهای پژوهشی بیشتر به منابع فارسی استناد میشود.
مواد و روشها: این تحقیق از نوع علمسنجی است و جامعه آماری آن ۳۵۱ سند شامل پایاننامه کارشناسی ارشد (۳۰۷ مورد) و طرح پژوهشی (۴۴ مورد) است که با استفاده از نمونهگیری طبقهای از بین ۴۰۰۰ سند با استفاده از جدول مورگان انتخاب گردید. برای گردآوری دادهها از سیاهه وارسی محقق ساخته و برای تجزیه و تحلیل دادهها از آمار توصیفی و استنباطی (آزمونهای آماری کلموگروف اسمیرنوف، کروسکال والیس و فریدمن) استفاده شد.
یافتهها: یافتهها نشان داد که تفاوت معناداری بین تعداد منابع به زبان فارسی و غیرفارسی در پایان نامههای کارشناسی ارشد و طرحهای پژوهشی وجود دارد (۰/۰۰۱P=). همچنین بین تعداد منابع پایاننامههای کارشناسی ارشد و طرحهای پژوهشی بر اساس روزآمدی و نوع منابع تفاوت معناداری وجود دارد (۰/۰۰۱P=).
نتیجهگیری: در نگارش پایاننامهها برخلاف طرحهای پژوهشی بیشتر به منابع فارسی استناد میشود.
نوع مطالعه: اصیل |
موضوع مقاله:
فعالیت های پژوهشی
دریافت: 1397/7/22 | ویرایش نهایی: 1398/3/11 | پذیرش: 1398/2/17 | انتشار الکترونیک: 1398/2/21
دریافت: 1397/7/22 | ویرایش نهایی: 1398/3/11 | پذیرش: 1398/2/17 | انتشار الکترونیک: 1398/2/21
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
