BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
URL: http://cjs.mubabol.ac.ir/article-1-54-fa.html
سابقه و هدف: هدف اصلی این پژوهش، مقایسه تولیدات علمی ایران در حوزهی تعلیم و تربیت با کشورهای رقیب خاورمیانه (ترکیه، عربستان، پاکستان، مصر، رژیم صهیونیستی) با توجه به مقالات منتشرشده در پایگاه وب علوم (Web of Science) طی سالهای ۲۰۰۳ تا ۲۰۱۲ است.
مواد و روش ها: در این پژوهش از روش علمسنجی استفاده شده است و دادههای مورد نیاز این پژوهش از پایگاه WoS استخراج گردید. بدینصورت که، با نوشتن فرمول جستجو در بخش جستجوی پیشرفتهی پایگاه و همچنین انتخاب هر سه نمایهی استنادی علوم، علوم اجتماعی، هنر و علوم انسانی، درمجموع ۴۷۱۶ مقاله بازیابی شد. جامعهی آماری مورد نظر شامل تمامی تولیدات علمی حوزهی تعلیم و تربیت در شش کشور ایران، ترکیه، عربستان، مصر، پاکستان و رژیم صهیونیستی بود. همچنین برای تجزیه و تحلیل دادهها از دو نرمافزار Excel و SPSS استفاده شد.
یافته ها: یافتههای پژوهش نشان میدهد که میزان کل تولیدات علمی ایران در حوزهی تعلیم و تربیت بین سالهای ۲۰۰۳ تا ۲۰۱۲ شامل ۱۰۴۶ مقاله است که در این بین، گرایش آموزش عالی با ۵۲۹ مقاله، بیشترین سهم و گرایش تکنولوژی آموزشی با ۲۸ مقاله، کمترین سهم را در این تولیدات به خود اختصاص دادهاند.
نتیجه گیری: تولیدات علمی ایران در زمینهی تعلیم و تربیت طی ۱۰ سال گذشته در هر یک از گرایشهای آن روند روبه رشدی داشته، بهطوری که ایران با رشد ۳۱/۶ درصد بعد از کشور ترکیه قرارگرفته است.
دریافت: 1393/7/19 | ویرایش نهایی: 1397/9/24 | پذیرش: 1393/10/24 | انتشار الکترونیک: 1393/12/16
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
